規(guī)劃生涯  精彩人生

——在北校區(qū)開學典禮上的講話

遂寧高級實驗學校黨委書記、校長  羅爽

初三及高中各年級的同學們，你們目前正處于人生求學的重要階段，也是人生發(fā)展的關鍵階段。一年后，初三的同學們將面臨中考，面臨就讀普通高中與職業(yè)高中的選擇。高三、高二、高一的同學們分別將在一年、兩年、三年后面臨高考，面臨是否升大學的選擇。最終選擇如何，對同學們的未來人生影響深遠！

幫助同學們規(guī)劃生涯，實現(xiàn)精彩人生是學校的使命與擔當！為此，我從六個方面與大家交流，希望對你們能產生積極意義。

一、規(guī)劃生涯明方向

當前，國家正在有序推進新高考改革。新高考改革的核心是“選擇性”理念，即高中生在進行高校專業(yè)選擇時，將側重于個人特質、個人興趣特長與學業(yè)水平的結合，當然，最突出、最根本的還是學業(yè)問題?，F(xiàn)階段的高中生普遍是獨生子女，自我意識較強，但缺乏堅定的意志品質，對個人未來發(fā)展更是很少思考與顧及。為了更好實現(xiàn)“選擇性”理念，更好找準契合點，國家大力倡導高中生要提前做好生涯規(guī)劃，既培養(yǎng)生涯規(guī)劃意識，又推動同學們生涯的高質量發(fā)展，更優(yōu)化國家人才質量與結構。

現(xiàn)實生活中，很人多并非智力不如人，意志不如人，條件不如人，然而，很多年過去后，他卻不如人。究其原因，根本就是沒有人生規(guī)劃，沒有確立遠大志向。人無志向，柔弱無剛！人無志向，猶如浮萍，飄到哪就在哪！

反之，志存高遠者，其人生就格外精彩。我們學校很多老師都熟知一位著名教育專家曾軍良，北京立新中學校長。他曾先后兩次來我校講學。他是一位典型的生涯規(guī)劃高手、“終點思考者”，更是受益者、成功者。他在大學畢業(yè)時就夢想：做中國第二個陶行知。他立志要做1500場報告，擁有1000萬聽眾，傳遞其教育思想。目前，他已日益靠近他年輕時的偉大夢想。

同學們，無論你是“終點思考者”，還是“起點思考者”，你們都應該給自己的每個階段作好規(guī)劃，定下志向。志向不立，心神不寧。志向既定，鬼服神欽。志向既定，你們就會不斷接近、達到甚至超越目標！

二、抗拒干擾靜心靈

初三、高中階段，同學們的身體、心智尚未完全成熟。這個時期，正是你們長身體、健心理的重要階段，更是你們正確人生觀、價值觀、世界觀形成的關鍵階段。把握并順利度過這個階段，你們將一生幸福！因此，同學們一定要明白這個階段學習、生活中的干擾與誘惑的危害。

比如，吸煙，損害呼吸系統(tǒng)；酗酒，易讓人失理性、干傻事；吸毒，損害身心、危害國家；手機，誘惑多，把控難、毀人易；游戲，誤時傷身、讓人反應遲鈍；不健康書籍、音像、信息，敗壞品德；無良場所，誘人入歧途；濫交網友，受騙、受害、害人；早戀，增煩憂、誤學業(yè)、耽前程；貪玩好耍，喪斗志、頹精神。

可以說，學習、生活中類似的干擾、誘惑無時不在、無處不在，也可以說，影響我們實現(xiàn)人生規(guī)劃的攔路虎不少。這就需要我們要有較高的警惕意識與較強的自控能力。我們要時刻牢記初三、高中階段時間緊、任務重、競爭大，更要牢記我們的人生規(guī)劃、人生理想。“咬定目標不放松，任爾東西南北風”，如此，我們就能盡最大努力抗干擾、拒誘惑，把更多時間、精力專注于德智體美勞的全面發(fā)展，向自己的人生目標邁進。

三、養(yǎng)成習慣喜意外

“汝果欲學詩，功夫在詩外”。要實現(xiàn)人生規(guī)劃，不僅要心靜，還要養(yǎng)成系列良好習慣。

我們要努力選擇積極的思維方式，始終樂觀向上；努力培養(yǎng)惜時、勤奮、果斷、奉獻、有條不紊的行為習慣，讓自己更加靠近成功；努力與優(yōu)秀者交朋友，“良友在身旁，地獄變天堂”；努力養(yǎng)成說話好習慣，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”；努力妥善處理人際關系，堅決杜絕校園欺凌，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”；努力確保身心健康，追求才有資本。我們還要努力顧及別人需要與感受，“己所不欲，勿施于人”，堅持做到“到班即靜、入座即學”，不在教學區(qū)、宿舍區(qū)喧嘩、追逐、哄打、玩球等。我們還要有安全防范意識，不傷害人、不被人傷害。我們還要特別用好自媒體，不信謠、不造謠、不傳謠，以免警察找上門。

良好習慣的養(yǎng)成，重在自省，貴在堅持。良好習慣的養(yǎng)成，會讓我們收獲諸多意外驚喜，更好實現(xiàn)人生規(guī)劃！

四、重視學法求效率

要實現(xiàn)人生規(guī)劃，學業(yè)優(yōu)秀是最根本的問題。沒有它，一切都是空談！要實現(xiàn)學業(yè)優(yōu)秀，務必要養(yǎng)成學習好習慣。

養(yǎng)成認真學習的習慣。認真，是同學們最好的學習習慣。認真聽講、認真完成作業(yè)，獨立完成作業(yè)。唯有認真，才會學懂、悟透，而不似是而非、糊里糊涂。學習需要興趣，但又不能僅憑興趣，對所有學科都應認真對待，因為知識面越廣，對自身成長越有幫助。生活中，每個人的聰明才智與先天稟賦基本相近，但他們最后的成就大相徑庭。是否認真，是很重要的影響因素。

養(yǎng)成重理解、重反復學習的習慣。重理解、重反復是同學們最要緊的能力與方法。高中學習與義務教育階段有很大不同。義務教育階段的學習，可謂“背多分”、“練多分”。高中階段，背必要、練必須，但未必能取得高分。高考題目，幾乎都是原創(chuàng)，“老面孔”出現(xiàn)的概率近乎于零。我們應特別注重理解、弄清原理、把握來龍去脈、構建知識體系、培養(yǎng)遷移能力，能舉一反三、活學活用。重反復，是與遺忘作斗爭，是強化記憶準確、記憶深刻、強化過手能力的法寶。堅持復習、鞏固、過手，才能一看就懂，動筆就對，不至于眼高手低。“熟能生巧”就是這個道理。

養(yǎng)成自習習慣與提高自習能力。自習能力，是同學們應有的最基本的能力。在教室里要坐得下、坐得住；要靜下心來看書、學習、做練習；要沉得下心來將書讀進去，將題目做出來，將作業(yè)完成好，將預習、鞏固任務完成好?？傊枰鲃油瓿珊眉榷ㄈ蝿?，達到預設學習目的。

養(yǎng)成以上學習好習慣，學業(yè)提升就會增效、提速、超越常人，我們就更易實現(xiàn)人生規(guī)劃。

五、堅定意志善始終

“人生沒有一帆風順，生活沒有萬事如意”。要實現(xiàn)我們的生人規(guī)劃，肯定會有曲折坎坷。

意志堅強的人，能以頑強的精神、百折不撓的毅力，永不言棄、不斷戰(zhàn)勝挫折和困難，最終實現(xiàn)自己的目標。反之，就會半途而廢，徒留遺憾。衷心希望同學們自強不息、意志堅定、善始而敬終！

六、提高素質做英才

規(guī)劃好人生目標，心能靜、習慣好、學法好、意志堅，我們就一定能在學業(yè)上取得高分值、在綜合能力上擁有高素質。高素質，可概括為“根植于內心的道德修養(yǎng)，主動為別人著想的善良，無需他人提醒的自覺，約束為前提的自由”。不僅如此，高素質還需將個人夢想升級，如學校夢、國家夢、民族夢。高素質人才堪稱英才，堪稱國之棟梁、國之精英！

重規(guī)劃，高分值、高素質、成英才，這正與我校“爭一流、育英才”的英才文化完美契合！

老師們，同學們，時代呼喚英才！祝我們的學校英才輩出！英才造就時代！祝我們的祖國早日實現(xiàn)偉大復興！

最后，祝老師們、同學們新學期夢想皆成真！讓我們以最優(yōu)異成績向祖國70華誕獻禮！

                              2019年9月9日